close
تبلیغات در اینترنت
خرید هاست
اقتصاد

تبلیغات

درباره ما

    مدیریت و بازاریابی عالیشاه
    محمد عالیشاه کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی ، این وبلاگ برای تبادل اطلاعات مربوط به مدیریت و بازاریابی بوده، امیدوارم مورد توجه شما عزیزان قرار گیرد. منتظر نظرات سازنده شما هستم .

امکانات جانبی

    manage marketing

تبلیغات

    Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز

ورود کاربران

عضويت سريع

    نام کاربری :
    رمز عبور :
    تکرار رمز :
    ایمیل :
    نام اصلی :
    کد امنیتی : * کد امنیتیبارگزاری مجدد

آمار

    آمار مطالب آمار مطالب
    کل مطالب کل مطالب : 58
    کل نظرات کل نظرات : 14
    آمار کاربران آمار کاربران
    افراد آنلاین افراد آنلاین : 1
    تعداد اعضا تعداد اعضا : 14

    آمار بازدیدآمار بازدید
    بازدید امروز بازدید امروز : 45
    بازدید دیروز بازدید دیروز : 6
    ورودی امروز گوگل ورودی امروز گوگل : 0
    ورودی گوگل دیروز ورودی گوگل دیروز : 0
    آي پي امروز آي پي امروز : 2
    آي پي ديروز آي پي ديروز : 2
    بازدید هفته بازدید هفته : 234
    بازدید ماه بازدید ماه : 404
    بازدید سال بازدید سال : 404
    بازدید کلی بازدید کلی : 10,056

    اطلاعات شما اطلاعات شما
    آی پی آی پی : 107.21.16.70
    مرورگر مرورگر :
    سیستم عامل سیستم عامل :
    تاریخ امروز امروز : شنبه 29 دی 1397

نمونه سوالات اقتصاد خرد

به نام خدا

  نمونه سوالات امتحانی درس: اقتصاد خرد                                                        نام استاد: عالیشاه

 

دانشگاه آزاد واحد بهشهر

واژه های زیر را تعریف کنید.

الف)کالای عادی               ب)اکالای پست             ج)اقتصاد           د)تعادل

1

تابع تقاضا برای شکر به صورت زیر است :

Q=135-8p

الف)اگر قیمت یک کیلو شکر 10 ریال باشدمقدار تقاضا چقدر خواهد بود؟

ب)اگر مقدار تقاضا 95 واحد باشدقیمت شکر چقدر خواهد بود؟

ج)اگر شکر کالای رایگان باشد مقدار تقاضا را مشخص کنید.

2

اگر دو فرد aوbکه از نظر مصرف مشابه هم عمل می کنند در بازار باشند و هر کدام برای کالا دارای تقاضایی به صورت Q=8-pباشند تقاضای بازار را به دست آورید.

3

عرضه را تعریف کرده و عوامل موثر بر آن را نام ببرید.

4

در تابع عرضه Qs=-4000+2000pو تقاضا Qd=8000-1000pمقدار تعدل را به دست آورید.

5

در تابع عرضه   Qs=70-4pو تقاضای Qd=130-2pمطلوب است:

الف)قیمت و مقدار تعادلی

ب)کشش قیمتی تقاضا

ج)کشش به دست آمده را تفسیر کنید.

6

کشش قیمتی تقاضا معدله زیر را در سقف قیمت 20 ریال به دست آورید.

Q=2500-8p-2p2

7

کشش درآمدی تقاضای معادله زیر را به دست آورده و انرا تفسیر کنید.

Qx=13-0/01i-0/4Px+0/05Py

Px=10

Py=20

i=100

8

وقتی افزایش در قیمت کالا باعث افزایش در تقاضای کالای دیگر می شود.

الف)دو کالا مکمل هستند    ب)دو کالا جانشین هستند   ج)دو کالا پست هستند      د)دو کالا عادی هستند

9

اگر کالا پست باشد

الف)با افزایش درآمد تقاضا برای کالا کاهش می یابد.        ب)با کاهش قیمت تقاضا برای کالا تغییر نمی کند

ج)با افزایش قیمت تقاضا برای کالا افزایش می یابد.          ج)با افزایش قیمت تقاضا برای کالای دیگر کاهش می یابد.

10

خط بودجه را تعریف کنید و معادله کلی خط بودجه را بنویسید.

11

اگر تابع مطلوبیت مصرف کننده ای به صورت زیر باشد ترکیب دو کالای Xوy را در نقطه تعادل بدست آورید.

Tu=4x2+2y2

Px=1

py=2

I=210

12

اثر جانشینی و اثر درآمدی کالای پست به ترتیب عبارتست از :

الف)مثبت – مثبت     ب)مثبت – منفی    ج)منفی – مثبت         د)منفی – منفی

13

                                                              با آرزوی موفقیت

                                                                                                     (محمد عالیشاه)

 

 


تاریخ ارسال پست: جمعه 02 خرداد 1393 ساعت: 22:7

نمونه سوالات مالیه عمومی

به نام خدا

نمونه سوالات امتحانی درس مالیه عمومی                                            نام استاد: عالیشاه  

دانشگاه آزاد واحد بهشهر

 

علم اقتصاد را تعریف کنید.

1

سوالات اساسی علم اقتصاد کدامند؟

2

مالیه به چند بخش تقسیم می شود؟نام ببرید.

3

مالیه عمومی را تعریف کنید.

4

چرا دولت باید در اقتصاد دخالت کند؟ ذکرحداقل 6دلیل

5

دولتها از جهت مالیه عمومی به چند گروه تقسیم می شوند؟ نام ببرید.

6

اهم وظایف اقتصادی دولت را نام ببرید و هر کدام را تعریف کنید.

7

دو مورد از شباهتها و دو مورد از تفاوتهای مالیه عمومی و خصوصی را نام ببرید.

8

اصول مالیه نوین را نام ببرید.

9

تعادل را تعریف کرده و تعادلهای اساسی در اقتصاد را نام ببرید.

10

نگرش حداقلی را در رفاه اجتماعی شرح دهید.

11

آیا جامعه رفاه دولت رفاه را تشکیل می دهد؟ یا برعکس؟ توضیح دهید.

12

اجزای رفاه اجتماعی را نام ببرید.

13

شاخص ضریب جینی و منحنی لورنز را با رسم شکل نشان دهید.

14

الگوی 4 بخشی اقتصاد را با رسم شکل نشان دهید.

15

تفاوت در حقوق و دستمزد شامل چه شاخصه هایی است؟ ذکر4مورد

16

تفاوت کالای عمومی و کالای خصوصی را بنویسید.

17

پدیده ازدحام را توضیح دهید.

18

پدیده سواری مجانی را توضیح دهید.

19

فقر چیست و خط فقر کدام است؟

20

انواع فقر را نام ببرید.

21

مالیات را تعریف کرده و صفات اصلی آنرا نام ببرید.

22

تفاوت عوارض و مالیات را توضیح دهید.

23

کدام مورد از وظایف مالیه عمومی نمی باشد؟

الف)تخصیص منابع      ب)تجهیز منابع         ج)تثبیت اقتصادی                   د)توزیع درآمد و ثروت

24

جهت تخصیص منابع، دولتها از چه سیاست هایی استفاده می کنند؟

الف)پولی و مالی    ب)ریاضت اقتصادی        ج)اقتصاد مقاومتی      د)تثبیت اقتصادی

25

کدام مورد از موانع عمده سیاست تثبیت اقتصادی نمی باشد؟

الف)درنگ در تاثیر سیاست تثبیت                   ب)انتظارات مردم نسبت به سیاست تثبیت

ج)بی اعتمادی به سیاست تثبیت                       د)بی اعتناییبه سیاست تثبیت

26

کدام گزینه  صححیح است؟

الف)دیدگاه کلاسیکها(دخالت مقطعی )                   ب)دیدگاه نئوکلاسیکها (دولت حمایتگر و تامین کننده کمبودها )

ج)مکتب نهادی (دولت ولخرج ترین عضو جامعه)     د)کینزینها(دولت ابزار است)

27

کدام گزینه صحیح است؟

الف)فیزیوکراتها(دولت ولخرج ترین عضو جامعه )      ب)کینزینها(دولت محافظ)

ج)مکتب سوسیالیستی (دولت مقتدر)                         د)نئو کلاسیکها(دولت حمایتگر و تامین کننده کمبودها)

 

 

28

کدام یک جزء عوامل اساسی دولت نمی باشد؟

الف)جمعیت             ب)سرزمین           ج)مالیه عمومی            د)حکومت

29

کدام یک جزء ابعاد رفاه اجتماعی نیست؟

الف)بعد زیستی           ب)بعد حقوقی         ج)بعد اجتماعی         د)بعد فرهنگی

30

نظریه های توزیع درآمد عادلانه کدامند؟

الف)ایده آلیسم، واقع گرایانه     ب)ایده آلیسم، فیزیوکراتها    ج)واقع گرایانه، کینزینها   د)سوسیالیست، کلاسیکها

31

آیا دولت باید توزیع درآمد را عادلانه کند؟ چگونه؟

الف)بلی، مالیات      ب)بلی، رایانه       ج)خیر، نمی تواند     د)بلی، تحریم

32

آیا دولت باید توزیع مناسبی از درآمد را بوجود آورد؟ چگونه؟

الف)بلی، مالیات      ب)بلی، رایانه       ج)خیر، نمی تواند     د)بلی، تحریم

33

آیا دولت باید درآمدها را برابر کند؟چگونه؟                                                  

الف)بلی، مالیات      ب)بلی، رایانه       ج)خیر، نمی تواند     د)بلی، تحریم

34

کدام گزینه یک مثال برای کالاها و خدمات عمومی خالص است؟

الف)دستگاه تلویزیون    ب)دفاع ملی        ج)پارک محصور و بسیار شلوغ      د)بزرگراه با عوارضی

35

کالاهایی که قابلیت تخصیص منافع داشته باشندو رقابت پذیر باشند، چه نامیده می شوند؟

الف)عمومی خالص     ب)عمومی ناخالص        ج)خصوصی        د)نیمه خصوصی

36

مسئله سواری مجانی در چه زمینه ای مطرح است؟

الف)تولید کالاهای خصوصی   ب)تولید کالاهای سرمایه ای      ج)تولید کالاهای مصرفی     د)تولید کالاهای عمومی

37

کدام عبارت در مورد کالاها و خدمات عمومی ارائه شده بوسیله دولت درست است؟

الف)همه از تولید و مقدار آن راضی هستند                     ب)ممکن است توسط بخش خصوصی تولید شود

ج)برای همه افراد فایده یکسان دارد                              د)لزوما توسط خود دولت تولید می شود

38

یکی از مشخصات کالاها و خدمات عمومی ارائه شده بوسیله دولت این است......................

الف)همه از آن یا مقدار آن راضی هستند                        ب)قیمت آن بیشتر از فایده آن است

ج) همه از آن یا مقدار آن راضی نیستند                          د)گزینه الف و ب                        

39

یک کالای خصوصی:

الف)امکان تخصیص آن به همه افراد وجود دارد           ب)امکان تفکیک منافع آن وجود ندارد

ج)هر فرد با پرداخت هزینه می تواند از آن استفاده کند     د)الف و ج

40

                                                              با آرزوی موفقیت

                                                                                                     (محمد عالیشاه)

 

 

 

 


تاریخ ارسال پست: جمعه 26 ارديبهشت 1393 ساعت: 14:45

ماهاتیر محمد ملقب به نابغه اقتصاد اسلامی

ماهاتیرمحمد ملقب به نابغه اقتصاد اسلامی و مشهور به مرد تحول و توسعه است که در سال 1925 پا به دنیا گذاشت و توانست در سالهایی طولانی که بر مسند قدرت بود، اقداماتی ارزشمند را در راستای مدرن‌سازی مالزی صورت دهد. مالایی‌ها به او پدر مدرنیزه مالزی می‌گویند، مردی که خود در کتابش می‌نویسد به مدد عقل بزرگان و تلاش سترگ توانسته مالایی‌هایی که تا 3-4 دهه قبل بر بالای درختان زندگی می‌کرده‌اند به چنین درجه‌ای از شعور فرهنگی و اقتصادی برساند. وی به لطف تدابیر خود، هم توسعه اقتصادی را به شکلی هدفمند دنبال کرد و هم به تقویت بنیادهای فرهنگی ملت مالزی پرداخت. شخصیت قاطع و جدی ماهاتیرمحمد و قدرت  توان بالای مدیریتی او و نیز روحیه قابل‌تحسین ایشان، مالزی را به ستاره‌ی درخشان جهان اسلام تبدیل کرد، ماهاتیر در خانواده‌ای متوسط به دنیا آمد، اما توانست به سنگاپور برود و تحصیلات خود را در رشته پزشکی به اتمام رساند و سپس به کشور خود بازگشت تا به مردمش خدمت کند. او از همان آغاز، علاقه بسیاری به فعالیت‌های اجتماعی و روزنامه‌نگاری را از خود نشان داد و مدتی بعد با استعفا از عناوین دولتی و اتکا بر توانمندیهای کارآفرینی خود توانست به شهرت قابل‌توجهی دست یابد. ماهاتیرمحمد چکیده‌ای از تجارب خود از فعالیت در احزاب، صنعت و مجلس را در کتابی به رشته تحریر درآورد. او در این کتاب ضمن نگاه آسیب‌شناسانه به سیاستهای جاری در مالزی مدلی‌ سیاسی- اقتصادی موسوم به مدل حمایت‌ سازنده را برای رفع عقب‌ماندگی‌ها پیشنهاد داد. ماهاتیرمحمد مرد ایده‌های کاربردی و سازنده بود و اعتقاد داشت که قدرت یک ملت حاصل تجارت و کارآفرینی است. از دیدگاه او اقتصاد، اصلی‌ترین و قدرتمندترین ابزار دفاعی در اختیار ملت‌ها است. به طور حتم ماهاتیرمحمد و تجارب ارزشمند او می‌تواند روشن‌بخش راه فعالین عرصه کسب‌وکار و اقتصاد باشد با این مقدمه تعدادی از آموزه‌های مرد تحول و توسعه جهان اسلام  را مرور می‌کنم:


•   
کار سیستماتیک و نظم و انضباط سخت‌‌گیرانه
ماهاتیرمحمد می‌نویسد، "پدرم محمدبن اسکندر، شخصیتی عجیب بویژه در موضوعات مرتبط با آموزش داشت. او به من آموخت که احترامی خاص برای یادگیری و دانش قائل باشم." پدرم تابع نظم و انضباط بود  و به همین دلیل چندان مورد علاقه دانش‌آموزانش نبود. شاید این رفتار پدرم به واسطه‌ی مجوز سلطان مالزی بود که طبق آن پدرم می‌توانست دانش‌آموزان خود را بابت درس نخواندنشان تنبیه کند و فرقی نمی‌کرد که این دانش‌آموزان از خانواده‌ی دربار و سلطنتی باشند یا انسانهای عادی و مردم کوچه و بازار، پدرم با کسی تعارف نداشت و طبق اصول و سیستم خود عمل می‌کرد."
ماهاتیرمحمد تحت قوانین سخت‌گیرانه پدر خود، آداب انضباط و تفکر سیتماتیک را آموخت. او یقین داشت که انضباط اقتصادی، اولین قدم در خلق حماسه در عرصه‌های اقتصادی سروسامان دادن به فضای کسب وکار است. انضباط در بازار، شبکه‌های توزیع، حامل‌های انرژی، زنجیره تأمین، ترانزیت، واردات‌ و صادرات، ظرفیت‌های تجاری، روان‌سازی تجارت قانونی و مبارزه با فساد مالی و اداری از جمله اقدامات سازنده ماهاتیرمحمد بود که او را شایسته ی لقب پدر مالزی مدرن کرد. دیدگاه‌های ماهاتیرمحمد توانست مالزی سنتی و مردمان بعضاً بدوی آن را به یک واحد صنعتی در سطح جهان تبدیل کند. ماهاتیر نهال فسادی را که در اقتصاد سنتی مالزی تبدیل به جنگلی انبوه شده بود ریشه‌کن و آن را با اقتصادی رقابتی، سالم و نظام‌مند و مولد جایگزینی کرد. سیاستهای اقتصادی مدون و منضبط او اقتصاد وابسته به زارعت و صادارت قلع مالزی را به اقتصادی صنعتی و مالزی را به قطب گردشگری جهان اسلام تبدیل کرد به گونه‌ای که میانگین درآمد سرانه مالایی‌ها امروز از مرز 8 هزار دلار عبور کرده است.

•   
تبدیل تهدید به فرصت
مالزی دارای تنوع جمعیتی بسیار بالایی است، به‌گونه‌ای که نیمی از آن را مسلمانان و نیم دیگر را جمعیت چینی‌تبار و هندی‌تبار پیرو مذهب بودا و هندو تشکیل می‌دهند. جالب آنکه تفاوتهای بسیار بالای فرهنگی در این کشور نه تنها مانع رشد آن نشده، بلکه عاملی برای توسعه همه‌جانبه این کشور به ویژه در بخش‌ گردشگری شده است. پیروان مذاهب گوناگون به برکت مدیریت20‌ساله ماهاتیرمحمد زندگی مسالمت‌آمیزی با یکدیگر داشته و حتی اماکن عبادتی خود را دیوار به ‌دیوار هم ساخته‌اند که خود جاذبه‌ای توریستی از همزیستی ادیان به شمار می‌رود. شعار ملی این کشور این است که نیرومندی در یکپارچگی است. مالزی توانسته به کمک سیاستهای مشوق خود ظرف مدت کوتاهی تعداد گردشگران خارجی را با شعار "واقعاً آسیایی" چندین برابر کند. این شعار بیانگر وجود و همزیستی کلیه نمادها و مظاهر فرهنگ شرقی و آسیایی درکشور مالزی است.
جالب آنکه هجوم میلیونی گردشگران از فرهنگ‌های مختلف به این کشور هیچ‌گونه خللی در آداب و سنن اسلامی و سنتی این کشور وارد نکرده است و بلکه موجب تقویت ارزشهای فرهنگی و به‌ رخ‌کشیدن آن به جهانیان شده است.


•   
اهمیت آموزش و مهارت‌آموزی
ماهاتیرمحمد در خاطرات خود می‌نویسد،" چشم‌اندازم برای مالزی و سیاستهای من در راستای منافع و مصالح آحاد جامعه بود نه حلقه یاران سیاسی‌ام و یا نورچشمی‌ها و اعضای خانواده‌ام. من هرگز پول سیاهی از سرمایه ملی و شخصی را در اختیار فرزندان خود نگذاشتم، و تمام آنچه به آنها عطا کردم، امکان آموزش و مهارت‌آموزی و فرصت رشد و دانش‌اندوزی بود. آنها نیز هرگز چیزی از من طلب نکردند. ما هرگز در خصوص مسائل سیاسی و یا تجاری با هم بحث نمی‌کردیم و آنها سرشان به کار خود گرم بود. یک نکته در خانواده ما به قانون تبدیل شده بود: من سرم به کشورداری گرم است و مشکلات آنها به خودشان مربوط است و خود باید راه چاره‌ای برای مسائلشان بیابند."
هر چند سیاستهای ماهاتیرمحمد در تأئید و حمایت از نهاد خانواده بود، اما همانگونه که خود نیز بارها به آن اشاره می‌کند، وی پس از بوپژه عهده‌دار شدن پست نخست‌وزیری، تمام هم و غم خود را معطوف مسائل کشور کرد و کوشید تا مشکلات خانوادگی سد راه حل مشکلات خانواده بزرگ‌تر (ملت) نباشد. 
ماهاتیرمحمد همواره مسلمانان را به آموزش توسعه‌یافته توصیه می‌کرد. این جراح زیردست مالزیایی توانست غده‌های فساد مالزی را یکی پس از دیگری ریشه کن و در گام نخست با شم آینده‌اندیش خود، نقشه راه آینده مالزی را ترسیم کند و چشم‌انداز کوتاه‌مدت و بلندمدت این کشور را معین نماید. آموزش همگانی و پژوهشهای علمی در سرلوحه برنامه‌ها و اهداف ماهاتیر محمد به گونه‌ای که بودجه‌ آموزش و کسب مهارتهای مورد نیاز و ریشه‌کن کردن بی‌سوادی یکی از بزرگ‌ترین ارقام را به خود اختصاص می‌داد. وی ‌به علاوه هزاران نفر از نخبگان را برای تکمیل مهارتهای دانش خود رهسپار بهترین دانشگاههای جهان با بودجه عمومی کرد. به‌علاوه وی بزرگ‌ترین دانشگاه  اسلامی را تأسیس ‌کرد که مرکزی برای نخبه‌پروری و جذب دانشمندان از سراسر جهان است.


•   
یک دست صدا ندارد
ماهاتیرمحمد برای اجرای برنامه‌های بلندپروازانه خود نیازمند یاری مالزیایی‌ها بود. او به خرد‌جمعی احترام می‌گذاشت و می‌دانست که پیاده‌سازی اهداف والای او، جز با کمک و دستان توانمند مردم امکان‌پذیر نیست. او سیاستی شفاف با مردم داشت و کوشید تا استراتژی‌های خود را به زبان مردم با آنها در میان بگذارد آنها را با نقشه راه توسعه مالزی آشنا سازد. به همین ترتیب توانست جراحی اقتصاد گسترده‌ای را در نظام مالیاتی این کشور انجام دهد و مردم را در جریان این اقدام بگذارد و از آنها یاری بطلبد. بسیاری از سیاستهای موفق ماهاتیرمحمد در نتیجه همراهی مردم بود. به‌گونه‌ای‌که مالایی‌ها او را انسانی صادق یافتند و با ایشان همراه شدند. مالایی‌ها در نتیجه همنوایی خود با سیاستهای توسعه‌ای ماهاتیرمحمد در یک سال، میلیونها نهال درخت روغنی پالم کاشتند و با به بار نشستن این درختان، مالزی امروز، تبدیل به قطب تولید روغن گیاهی در جهان شده است که مصارف فراوان و خانگی دارد. او به کمک ملت خود توانست برنامه بلندپروازانه مالزی بیست بیست یا همان چشم‌انداز 2020 مالزی را محقق کند و حتی از اهداف آن پیش افتد. به طور مثال وی با تحکیم زیر ساختهای گردشگری و اقدامات ابتکاری نظیر تبدیل به احسن پادگانهای برجای‌مانده از نظامیان ژاپنی در طول جنگ ‌جهانی ‌دوم به مراکز گردشگری توانست اقبال عمومی را به خود جلب و با برگزاری رویدادهای جهانی و ورزشی در اینگونه مراکز، اعتماد جهانی را کسب کند.


•   
احترام و بردباری
"
مادرم علاوه برآنکه میانه‌روی و تعادل را به من آموخت، ارزشهایی نظیر صبر و احترام را نیز برایم به میراث گذاشت. پس از آنکه عهده‌دار پست نخست‌وزیری شدم تلاش کردم تا صبر و بردباری پیشه کنم و بابت کم‌کاری‌ها و اشتباهات سهوی کارکنان تحت امرم برآشفته نشوم و آنها را از کار بی‌کار نکنم در عوض با بدست آوردن وفاداری‌شان، به آنها می‌فهماندم که چه انتظاراتی از ایشان دارم. اینگونه آنها می‌توانستند عملکرد خود را  به سطحی بهینه و رضایت‌بخش ارتقاء‌ دهند. رفتار من با کارکنان به گونه‌ای بود که بسیاری از آنها پس از چند دهه خدمت‌گذاری هم‌چنان همراهیم می‌کنند. عمیقاً اعتقاد دارم که رفتار شایسته با کارکنان شایسته و دریافت کارکردی شایسته از آنان از جمله مسئولیت‌های خطیر مدیران است. امکان اشتباه همواره وجود دارد و نمی‌توان با پاک کردن صورت مسأله و حذف کارکنان به دلیل اشتباهاتشان و جایگزینی ایشان با نیروهای جدید مطمئن بود که دیگر اشتباهی صورت نخواهد گرفت، بلکه مهم شیوه برخورد یادگیرانه با اشتباهات و مدیریت آن‌ها است. من به شدت اعتقاد دارم که گل بی‌خار خداست. هر چقدر که من از دست کارکنانم آزرده خاطر شده‌ام، آنها نیز از من دلگیر شده‌اند. هرآنچه از خانواده ‌ام آموختم، در هنگام تصدیم بر نخست‌وزیری کارآمد بود."
ماهاتیرمحمد سیاستمدار و اقتصاددانی مبادی آداب بود که تأکید بسیاری بر سجایای اخلاقی داشت. او از جمله مدیرانی بود که ضمن پایبندی به اصول ارتباطی با پندار نیک، گفتار نیک و کردار نیک با دیگران رفتار می‌کرد.
ماهاتیرمحمد در قامت یک مدیر و یا رهبر یک جامعه، علاوه برآنکه علاقه‌ای وافر به سنن و فرهنگ جامعه مالزی به غریبی‌ها داشت، می‌کوشید تا مانند یک مدیر توانمند به ارزش‌های سازمان خود احترام بگذارد و از این طریق اعتماد جامعه (کارکنان سازمان) را جلب کند. 
امروزه تنوع قومی و فرهنگی عاملی قابل توجه در سازمانها است. ماهاتیرمحمد نیز به مدت بیش از 20 سال مسئولیت جامعه‌ای چندفرهنگی را برعهده داشت و کوشید تا با ایجاد جو تعامل و گفتمان، این تنوع را مدیریت و به هم‌افزایی دست یابد.
ماهاتیرمحمد بر اصل دموکراسی (سازمانی) پافشاری داشت و دیگران را در فرآیندهای سازمانی خود (مالزی) سهیم می‌کرد.

 

 


تاریخ ارسال پست: سه شنبه 23 ارديبهشت 1393 ساعت: 11:1

نمونه سوالات اقتصاد خرد

به نام خدا

نام:                 نام خانوادگی:                               سوالات امتحانی درس: اقتصاد خرد     نام استاد: عالیشاه

 

مدت زمان پاسخگویی:                         استفاده از ماشین حساب ساده مجاز می باشد     دانشگاه آزاد واحد بهشهر

واژه های زیر را تعریف کنید.(2نمره)

الف)کالای مکمل                ب)اقتصاد خرد               ج)کالای جانشین           د)کشش

 

1

عوامل موثر بر تقاضا را نام ببرید.(1نمره)

 

2

وقتی قیمت قهوه افزایش یابد منحنی تقاضای قهوه و چای چه تغییری می کنند؟ روی نمودار نشان دهید.(1نمره)

 

3

در تابع عرضه و تقاضای زیر قیمت و مقدار تعادلی را به دست آورید.(2نمره)

Q=1+3p           و   q=21-2p

 

4

معادله تقاضا برای کالای x  به صورت زیر است:

الف)کشش قیمتی تقاضا

ب)کشش درآمدی تقاضا

ج)کشش متقاطع تقاضا را محاسبه و آنها را تفسیر نمایید.(5نمره)

QX = 0/8PX-1/5.PY4.I-2/5

 

5

اگر هزینه های تولید افزایش یابد     (1نمره)

 

الف)قیمت و مقدار تعادلی افزایش می یابد

ب)قیمت و مقدار تعادلی کاهش می یابد

ج)قیمت تعادلی افزایش و مقدار تعادلی کاهش می یابد.

د)قیمت تعادلی کاهش و مقدار تعادلی افزایش می یابد

 

6

اگر توابع عرضه و تقاضای کالایی به صورت q=4+2p    و  q=20-2p  باشد قیمت و مقدار تعادلی این کالا کدام گزینه است؟(1نمره)

الف)p=4    و  q=12                                ب)   p=12   و    q=4

 

ج) p=10   و  q=5                                   د)     p=30  و   q=12

 

7

کدام جمله درست است؟(1نمره)

 

الف)منحنی تقاضای بازار از جمع عمودی منحنی تقاضای خانوار بدست می آید.

ب)منحنی تقاضای خانوار از حمع افقی منحنی تقاضای بازار بدست می آید.

ج)منحنی تقاضای بازار از جمع افقی منحنی تقاضای خانوار بدست می آید.

د)منحنی تقاضای خانوار از جمع عمودی منحنی تقاضای بازار بدست می آید.

 

8

اگر تابع عرضه بنگاهی به صورت p=3q-30 باشد بنگاه حاضر است چه تعداد از محصولات خود را به رایگان عرضه کند؟(1نمره)

 

الف)0               ب)3                  ج)30                 د)10

9

                                                              با آرزوی موفقیت

                                                                                                     (محمد عالیشاه)

 

 


تاریخ ارسال پست: دوشنبه 22 ارديبهشت 1393 ساعت: 21:16